Wojciech CackowskiPolandFascinace pohybem provází Wojtka celý jeho život. Dosáhl vzdělání v oblast sportu, fyzioterapie a je certikovaným odborníkem strukturální integrace Anatomy Trains Structural Intergraton® (ATSI® dříve KMI®). V posledních deseti letech praktikuje manuální a jógovou terapii společně s myofasciální terapií ve vodě. V osobním životě je šťastným otcem dvou dětí. Žije a působí v Polsku v léčebných rezortech Spa, kde vybudoval tým terapeutů, kteří používají ATSI® a Zogu® v kombinaci s fyzioterapií.
Uchvácen fasciální anatomií jeho kroky vedly k zkoumání těchto tkání na tělech lidských dárců, kde pomocí ultrazvuku analyzoval pohyb, což vedlo k základům rozvoje ZOGA MOVEMENT PROJECT®.
Sloučením jógových asán, strukturální integrace a přesné manuální intervence vznikla tato metoda, která ovlivňuje prostorovou organizaci architektury v lidském těle.
Kromě svého autorského programu ZOGA®, Wojtek vyučuje strukturální integraci založenou na konceptu Anatomy Trains®, integraci jizev se svalovou povázkou (ScarWork®) podle konceptu Sharon Wheeler, klinickou aplikaci strukturální integrace se zaměřením na dět s neurologickými obtížemi, skoliózou nebo využití strukturálních přístupů v oblast podologie.
Aktvně se zapojuje do mnoha projektů zdravotní péče, jmenovitě Worldwide bolsos replicas exactas Exercise is Medicine nebo Walk for Health.
Pravidelný řečník v oblast fyzioterapie, manuální medicíny na konferencích nejen v Polsku, ale i v Evropě.
Dále je členem představenstva polské manuální asociace lékařů, která stanovuje standardy a směry vývoje v oblast manuální medicíny v Polsku.
Wojtek se také podílí na výzkumných projektech se zaměřením na pohyby fasciálních vrstev, jejichž cílem je reálné měření klinického vlivu strukturální integrace na strukturální změny v tkáních, které vznikly na základě manuální a pohybové intervence.
Jeho největší vášní je práce s lidským tělem a holistcký přístup k léčbě muskuloskeletálních poruch, které se snoubí s zájmem o anatomii a technikami manuální terapie na workshopech, které sám vyučuje.
